sábado, 14 de maio de 2011
sexta-feira, 13 de maio de 2011
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Planificação de Actividade
Área Disciplinar: Português – 10º Ano – o conto
Descrição da actividade: Criação de um ebook, em grupo, a partir de um conto de um autor português.
Depois de lerem o conto, os alunos adaptá-lo-ão, de modo a criarem um ebook, ao mesmo tempo que poderão recorrer ao vídeo e à imagem.
Competência a desenvolver: competência da leitura e da escrita
Recursos / ferramentas: fotocópias, computadores, internet, myebook
Tempo: 2 / 3 aulas
Avaliação:
Ao longo da elaboração dos trabalhos: Observação directa, nomeadamente o interesse e empenho dos alunos na utilização de ferramentas novas (uma vez que são alunos do Curso Profissional de Técnicos de Multimédia).
Após a elaboração dos trabalhos: Originalidade do trabalho; a correcção ortográfica e sintáctica.
Área Disciplinar: Português – 10º Ano – o conto
Descrição da actividade: Criação de um ebook, em grupo, a partir de um conto de um autor português.
Depois de lerem o conto, os alunos adaptá-lo-ão, de modo a criarem um ebook, ao mesmo tempo que poderão recorrer ao vídeo e à imagem.
Competência a desenvolver: competência da leitura e da escrita
Recursos / ferramentas: fotocópias, computadores, internet, myebook
Tempo: 2 / 3 aulas
Avaliação:
Ao longo da elaboração dos trabalhos: Observação directa, nomeadamente o interesse e empenho dos alunos na utilização de ferramentas novas (uma vez que são alunos do Curso Profissional de Técnicos de Multimédia).
Após a elaboração dos trabalhos: Originalidade do trabalho; a correcção ortográfica e sintáctica.
sábado, 16 de abril de 2011
sábado, 9 de abril de 2011
...do Conhecimento da Escrita
"As tecnologias de informação e comunicação colocam ao dispor do sujeito individual e dos grupos ou instituições possibilidades de divulgação e de interacção que mobilizam a escrita a todo o momento." (Carvalho, Barbeiro, Silva & Pimenta (org.)A Escrita na Escola, Hoje: Problemas e Desafios: 2005, p.188)
Na escrita como noutro domínio, qualquer projecto "desenvolvido por uma comunidade que se encontra unida por objectivos comuns e por práticas realizadas em conjunto, enriquece o processo com novas possibilidades, outras vias, trazidas pela descoberta em interacção e pela diversidade de contributos." (idem: 189)
Daí a importância de reflectir sobre a partilha de conhecimento e experiências...
Na escrita como noutro domínio, qualquer projecto "desenvolvido por uma comunidade que se encontra unida por objectivos comuns e por práticas realizadas em conjunto, enriquece o processo com novas possibilidades, outras vias, trazidas pela descoberta em interacção e pela diversidade de contributos." (idem: 189)
Daí a importância de reflectir sobre a partilha de conhecimento e experiências...
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